Atelier de lucru: Jocul Didactic în Limba Engleză

Duminică, 20 octombrie 2019, elevii claselor a doua care studiază limba engleză sunt invitați la un atelierul de lucru gratuit unde vor învăța cum să învețe mai ușor și mai eficient vocabularul tematic în limba engleză utilizând jocul didactic. Părinții pot deasemenea asista sau participa la activitate.

Activitatea va fi promovată la sediul nostru pe adresa str. Sf Nicolai 1/26. Înscierea la activitate este obligatorie și poate fi făcută la numărul de telefon 06 99 06 154 până sâmbătă, la ora 15:00.

Jocul didactic asigură învățarea vocabularului și structurilor gramaticale în formă interactivă și ca rezultat crește implicarea volitivă a elevilor în procesul de studiere a limbii engleze. Astfel profesorii și părinții asigură însușirea eficientă a cunoștințelor precum și educarea la copii a unor atitudini emoționale pozitive față de studierea acestui obiect.

Structura jocului asigură repetarea materialului nou și ajută la memorizarea eficientă a acestuia fără ca elevii să fie nevoiți să memorizeze cuvintele pe de rost. Evitați învățarea mecanică deoarece această strategie duce la demotivarea copiilor și pieredrea interesului față de limba engleză.

O serie de 20 de seturi de fișe didactice la limba engleză sunt disponibile în cadrul proiectului FELT School. Seturile de fișe formează un sistem complex de jocuri care sunt inetgrate în procesul de predare-învățare a limbii engleză în clasele a 1-a și a 2-a, exercitând o influiență foarte pozitivă asupra procesului de instruire.

Efortul intelectual al elevului crește deoarece este sprijinit de angajarea sa emoțională și dorința de a se evidenția, de a fi apreciat de colegi, de a câștuiga puncte pentru competențele sale de ascultare reciprocă și colaborare, de a câștiga sau de a pierde si a se bucura pentru succesul altor copii în cadrul unei runde a jocului.

Sporirea treptată a gradului de complexitate a conținutului jocurilor și seturilor de fișe didactice, atât a vocabularul cât și a structurilor gramaticale, coincide cu cerințele programei școlare și oferă oportunități de a ajusta procesul de învățare la necesitățile copilului.

Seturile au fost deja pilotate cu succes in peste 15 școli din diverse raioane din Republica Moldova.

Storytelling Club

În perioada 25 -27 octombrie 2019 elevii claselor a 3-a sunt invitați la sesiunea lunară a Clubului Povestitorilor.

Programul este cuprinde activități organizate pentru două grupe țintă:

(1) membrii Clubului Povestitorilor și copii care vor concura pentru a fi primiți în rândurile acestui club (vineri, 25 octombrie)

(2) și elevii din diverse localități care sunt curioși să descopere lumea fascinantă a poveștulor în limba engleză, să învețe diverse cîntecele, să citească povestea Cenușăreasa în versiunea 3D și să vorbească mai cu încredere în limba engleză (sâmbătă și duminică, 26- 27 octombrie).

În cadrul sesiunii din luna septembrie, David Tomac, elev în calasa a 2-a de la L. T. ,,M. Eminescu” din mun. Bălți, a fost onorat cu tricoul Guided Reading in English pentru citirea și povestirea a 20 de cărți în limba engleză pe parcursul vacanței de vară.

Pentru a deveni membru în Clubul Povestitorilor fiecare elev este ghidat să citească și să povestească minim 5 cărți în limba engleză.

Solicită detalii despre program la numărul de telefon 06 99 06 154.

Jocul didactic dezvoltă motivația de învățare a elevilor

La data de 17 mai 2019 a fost organizată ediția a doua a concursului Jocul Didactic în Limba Engleză.

38 de elevi ai claselor a 1-a și a 2-a au participat la concursul care a fost gazduit de Liceul Teoretic ,,George Coșbuc” din mun. Bălți.

Elevii au participat la diverse jocuri interactive în care au aplicat cunoștințele acumulate la limba engleză pe parcursul primului an de studiere a limbii engleze.

La finele concursului toți participanții au obținut un set de fișe didactice cu titlul gratuit, certificate de participare sau certificat care confirmă obținerea locului 1, 2 sau 3 în cadrul concursului.

Deținătorii locului 1 au concurat deasemenea pentru medalia ,,Bobocel Poliglot cu Inimă de Leu”. David Tomac, elev în clasa 1-a, care studiază limba engleză în cadrul activităților extrașcolare, este deținătorul acestei medalii.

Ciumac Lilia, reprezentantul L.T. ,,G.Coșbuc”,
Jaremy Male, membrul comisiei de evaluare în cadrul concursului, profesor de limba engleză la gimnaziul Căinarii Vechi, voluntar al Corpului Păcii,
Daniela Murgulet, coordonatorul proiectului FELT School, autorul seturilor de fișe didactice și elevii deținători ai locului 1 în cadrul concursului Jocul Didactic în Limba Engleză.

Cum se explică succesul jocului didactic? Jocurile interactive includ tehnici de apreciere a cunoștințelor și acordarea punctelor în baza fișelor obținute, precum și recunoașterea și aprecierea colegilor. Drept rezultat, fiind spriijniți de angajarea emoțională și volitivă, elevii depun un efort intelectual mai mare în studierea vocabularului tematic și structurilor gramaticale asimilate în contextul jocului. Posibilitatea de a se autocorecta pentru a obține fișa dorită și respectiv punctajul dorit contribuie la creșterea în sine a elevului, dezvoltarea abilităților de ascultare activă, comunicarea asertivă și dezvoltarea motivației spre învățare.

Fișele didactice sunt elaborate conform cerințelor curriculum-ului școlar și au fost publicate în cadrul proiectului FELT School nr 414_2015-2018, implimentat cu susținerea financiară a Fundației Serviciul de Dezvoltare din Liechtenstein.

Volunteering and experincing Moldova from the view of a young Danish woman

I have had a great time organizing English activities with FELT School!

A thing that amazed me was seeing how enthusiastic the children were to show what they could do. They all wanted to be the first ones to read and retell. Also they found it very exiting to hear about Denmark and the differences between our two countries which surprised me given their young age.

We had different kinds of activities. Among other things we held several Pirate Parties and classes with pirate themes. We had pirate rhymes, games with coins and grammar, masks and pirate ship cakes. Again here it was interesting to draw parallels to Denmark by showing Danish coins and talking about Vikings.

With one group we had some pies and ice cream at La Placinte Restaurant while playing fun interactive games. It was very delightful to spend time with the children in a different environment than the classroom and mix school with fun and delicious food. Also I really enjoyed hearing the children speak English in their own words and practice usual relaxed coversation.

As an after school activity we went to Soroca. Here we saw traditional dances and costumes, and enjoyed a concert while eating traditional food and having the beautiful surroundings of the fortress. I found it rather amusing to dance around in big circles. The rain only made people more energetic.

Socialising with pupils at a local restaurant

Rounding up, it has been a wonderfull experience to volunteer at FELT School and I am very greatfull for the things I have come to know and for what the children, Daniela and her kids have taught me.

Thank you.

Sincerely,

Rosa Kluver Rongsted.

Concursul Jocului Didactic în Limba Engleză

La data de 27 mai 2019 va avea loc Runda a 2-a și evaluarea anuală în cadrul concursului ,,Jocul Didactic în limba Engleză”, ediția a 2-a.

La concurs pot participa elevi ai claselor 1 și a 2-a din orice instituție din Republica Moldova.

Candidații se pot înscrie la concurs prin intermediul acestui formular: https://forms.gle/BfPhtv8UmTqpPqJx5

Concursul este gazduit de instituția parteneră L.T. ,,G.Coșbuc” din mun. Bălți.

Regulamentul concursului poate fi accesat aici: https://drive.google.com/file/d/1nelnWeeCzk32otrsoLsP6ZsuRKU1m6rh/view?usp=sharing

Instituțiile partenere la edițiile anterioare pot rezerva 1-2 locuri pentru cazarea elevilor și profesorilor în familii gazdă în perioada 26-27 mai 2019.

Pentru detalii, vă rugăm sa ne contactati la numarul de telefon 06 99 06 154.

Orarul programului va fi publicat pe site-ul nostru în următoarele 2 zile. (feltschool.net)