Mulligatawny’s Mulligrubs by Geraldine Temple

We would like to express our gratitude to Geraldine Temple, a native English speaker who lives in Buckinghamshire, England for her kind contribution to our online project ‘Guided Reading in English’.

Geraldine Temple had initially written the story ‘Mulligatawny’s Mulligrubs’ for her children, but now she has kindly accepted our invitation and read this story on our Facebook page and is available for free to our community.

Here are the suggested interractive activities that will guide you in your reading. Happy learning!

Evocation: What do you usually do when you don’t feel very well?

Realization of Meaning:

Ex. 1 Listen to the story ‘Mulligatawny’s Mulligrubs’ presented by Geraldine Temple on our Facebook page ‘Guided Readign in English’ and write down the characters.

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=2620773178139140&id=2235867883296340

Ex. 2 Can you choose the correct word? https://www.liveworksheets.com/nn325753en

Ex. 3 Read the story here and write a 3-4 sentence summary.

https://www.flipsnack.com/danielamurgulet/mulligatawny-s-mulligrubs-by-g-temple.html

Ex 4. Imagine the birds of the forest would like to send the message about the owl’s distress in a whispering voice. Read the story in a whispering voice as if you don’t want to wake up the baby birds.

Reflection:

Ex 6. Vocabulary worksheet (to be added soon)

How many words can you make with the letters in ‘Mulligatawny’?

How many rhymes can you make with ‘owl’?

Ex 7. Match the verbs (V1 &V2) https://learningapps.org/watch?v=ptu7sm7s220

The online project ‘Guided Reading in English’ is implemented by the Association ‘Continuing Education Center’ from the Republic of Moldova. The team is working on a volunteering basis to develop this project. On December , 2019, the project has been awarded the second place as a digital project at the national conferences of teachers form Moldova.

Donate your voice & motivate children to learn

GRE_2020 Application Form: https://forms.gle/63t1mrzDW9Y9rdcR7

Association: Continuing Education Center

Project: Guided Reading in English

Activity: live presentations reading a children’s book as part of our online programme Bedtime Stories

Achievemnts:

More than 50 children and their parents joined in our programme as a presenter of the programme Bedtime Stories in 2019;

a community of 600 children and parents get our valuable support via our facebook page and groups;

on December 7, 2019, our project was awarded the title of THE SECOND BEST DIGITAL PROJECT at the national conference from Moldova.

Elevii pot studia Engleza pentru Gastronomie online

Începând cu data de 28 februarie 2020, elevii școlilor profesionale din Republica Moldova pot studia limba engleză utilizând manualul publicat pentru specialitățile conexe domeniului gastronomie și resursele online integrate în acest curs.

Manualul ,,Engleza pentru Gastronomie” a fost publicat cu suportul financiar al Fundației Serviciul de Dezvoltare din Liechtenstein. Elevii, profesorii de limba engleză și maiștrii de la școlile partenere din Balti, Cupcini, Stefan-Vodă, Cahul, și Catania, Italia au fost implicați în ateliere de lucru tematice privind bucatele tradiționale moldovenești și italiene, iar fotografiile și secvențele video au fost utilizate pentru a elabora fișe didactice tematice și resurse online pentru acest curs.

La data de 28 februarie 2020 manualul și resursele online au fost pilotate înt-un grup țintă de elevi de la IP Centrul de Excelență în Servicii și Prelucrarea Alimentelor din mun. Bălți.

Elevii au apreciat resursele utilizate precum și activitățile organizate pentru elevii de la diverse școli profesionale și oportunitățile de a contrinui la elaborarea de resurse care ulterior pot fi utilizate în procesul de predare- învățare-evaluare a limbii engleze.

Pentru moment doar profesorii de limba engleză au acces la toate resursele online. Asociația ,,Centrul pentru Educație Continuă” va continua colaborarea cu instituțiile vizate pentru a crea oportunități de accesare a resurselor online pentru fiecare elev de la școlile profesionale care ar dori să studieze limba engleză pentru gastronomie.

Piloting the coursebook and the online resources at IP CESPA
English teachers piloting the course book English for Gastronomy
Cannoli will alsways remain the desert associated with the Sicilian Paradise and the fruitful collaboration with the IPSSEOA K. Wojtyla will always be as a cornerstone of our online resources!

Sesiuni Online de Ziua Internațională a Cărții Dăruite

În perioada 14-24 februarie 2020 Asociația ,,Centrul pentru Educație Continuă” a organizat o serie de activități dedicate Zilei Internaționale a Cărții Dăruite.

Programul evenimentului a cuprins activități de lectură ghidată pentru diverse grupe țintă de elevi ai claselor primare, atelier de lucru pentru elevi și părinți privind îmbinătățirea tehnicilor de citire în limba engleză, expoziție de tablouri care sunt utilizate în carțile de lectură publicate în cadrul proiectului FELT School și două sesiuni online cu elevi ai claselor a 3-a și a 6-a de la școala primară nr 11 din Piraeus, Grecia și L.T. ,,G. Coșbuc” din mun. Bălți.

Sesiunile online a reunit profesorii din Moldova și din Grecia care au lucrat la cartea ‘Discovering Greece’, precum și elevi din ambele școli pentru a participa la activitățile de lectură ghidată în baza acestei cărți.

Aducem sincere mulțumiri administrației L.T. ,,G. Coșbuc”, dnei Lilia Ciumac, profesoară la instituția dată, dnei Angeliki Martinou, director la școala primară nr 11 din Piraeus, Grecia și dnei Maria Mexi, profesoară de limba engleză la aceeași instituție, pentru colaborarea fructuoasă și organizarea acestor activități.

Sesiune de evaluare a proiectului: English for Gastronomy_2019

La data de 28 februarie 2020 va avea loc sesiunea de evaluare a proiectului ,,Engleza pentru Gastronomie 2019″.

Evenimentul este găzduit de Centrul de Excelență în Servicii și Prelucrarea Alimentelor, mun. Bălți.

Profesorii de limba engleză de la școlile profesionale care activează în domeniul gastronomiei și elevii școlilor profesionale care au pilotat aceast manual sunt invitați la acest eveniment.

Evenimentul include activități de evaluare a procesului de pilotare a manualului ,,Engleza pentru Gastronomie”, lecții demonstative și atelier de lucru privind integrarea resurselor online elaborate în concordanță cu acest manual.

Proiectul ,,English for Gastronomy 2019” este implimentat cu suportul financiar al Fundației Serviciul de Dezvoltare din Liechtenstein.